Seit Urzeiten ist die Menschheit von Aufbrüchen und Umbrüchen geprägt. Ob es nun die Anforderungen der Nahrungssuche, von Jahreszeiten oder ob es andere Auslöser waren: Der Mensch steht seit jeher an der Schwelle der Veränderung. Damit verbundener Aufbruch und Umbruch – innerlich wie äußerlich – prägt unsere Biografie und Persönlichkeit.
Bei den Herausforderungen unserer Zeit ist die Fähigkeit, mit Um- und Aufbruch umzugehen, besonders gefragt: Kriege, Nöte, Lebensveränderungen, die Pandemie und die Auswirkungen von all dem auf die psychische Gesundheit, Wohlbefinden, Stress, Überforderung, soziale Kontakte, Politik, Frieden, Klimawandel, Rohstoffe und Ressourcenverteilung, … die Liste der Themen ist lang und fordert uns und die Menschen heraus, mit denen wir arbeiten.
Erlebnisse und Erfahrungen sind das Bindeglied zum Kongress „erleben und lernen“ und zur Erlebnispädagogik. Sie sind die Kernelemente für uns, um Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen, Menschen zusammenzubringen und Themen zu vermitteln. Uns ist es ein Anliegen, aktiv die Fülle an Erfahrung, die Erlebnispädagoginnen und Erlebnispädagogen in der Begleitung von Veränderungsprozessen haben, wahrnehmbar zu machen und in Austausch darüber zu treten. Ebenso wollen wir ausloten, was wir nachsteuern könnten, sollten, müssten, um Menschen bestmöglich zu begleiten.